Получить консультацию

Отправить

РАСПОРЯДОК ДНЯ

Краткий пример расписания дня в младшей группе нашего детского сада:

8:00 – 9:00

Воспитанники прибывают в школу. Их приветствуют учителя, они переодеваются и сменяют обувь. Потом они пишут свое имя на доске – сначала они просто обводят написанные учителем точки, но к лету большинство детей способны сами написать свое имя вполне аккуратно.

Раннее утро – это “Время Выбора”.  Воспитанники остаются в игровой зоне и могут сами выбрать, чем хотели бы заняться. Выбрать есть из чего: ролевые игры, игры с песком и водой, книжный уголок, цех строителя, автодром, магазин, игрушечный домик, Лего и живопись.

9:10 – 9:30

Время для утренней зарядки и Circle time.

Circle time - одна из самых важных частей дня в любой дошкольной программе. Большая часть Circle Time – это ежедневные упражнения в устной речи, математике и обсуждения наблюдений за природой. Также учитель вводит новую тему, над которой они будут работать весь оставшийся день.

Circle Time, может включать имена, календарь, цвета, геометрические формы, устный счет, погоду, песни, ритмические действия, тематические юниты и т.д.

9:30

Время для академических занятий.  Воспитанники будут разделены на небольшие группы и продолжат свои занятия согласно расписанию занятий.

10:00 – время Завтрака

10:00 – 11:15

Занятия младшей группы продолжаются после завтрака.

Чтение детских книг, их обсуждение и пересказ, подготовка к чтению и письму, развитие способностей к количественному мышлению и логике, природоведение – самые важные части программы каждого дня.

Удовольствие и радость, которую маленькие дети получают от музыки и ритма, а также прекрасная возможность для творческого самовыражения на музыкальных занятиях, очень повышает самооценку маленьких детей и помогает развить музыкальный слух, координацию и творческие способности.

Удовольствие и радость, которую маленькие дети получают от музыки и ритма, а также прекрасная возможность для творческого самовыражения на музыкальных занятиях, очень повышает самооценку маленьких детей и помогает развить музыкальный слух, координацию и творческие способности.

Специальный интерактивный музыкальный урок с профессиональным учителем музыки проходит дважды в неделю. Два раза в неделю у воспитанников младшей группы проходит урок хореографии с профессиональным педагогом классического танца. По пятницам у детей класс кулинарии.

11:30 - Прогулка

При условии благоприятной погоды дети играют на улице, по крайней мере, два раза в день, круглый год. У нас есть хорошо укомплектованные детские площадки.

* Наши игровые площадки на улице включают игровые зоны, спортивный уголок, горку, песочницу, веранду и т.п.
* футбольное поле и спортивный инвентарь обеспечивают широкие возможности для моторного развития и спортивных состязаний.
* небольшой контактный зоопарк, расположенный в нашем жилом комплексе, предоставляет замечательную возможность детям наблюдать животных очень близко в течение года. Кроме того, там проходит часть уроков по природоведению.

12:30 – Ланч для Младшей группы

13:00 – 15:00 – Тихий час для детей младшей и средней групп.

15:15 – Полдник

15:30 – 16:30   - Творческие занятия, Физкультура, Сказки и театральные постановки.

Занятия группы продолжаются после ланча и тихого часа. Они включают в себя такие предметы как: Сказки и их разыгрывание по ролям, физкультуру и подвижные игры или же занятия по искусству, включая знакомство с мировым художественным наследием.

Большая открытая застеленная коврами зона обеспечивает достаточно места для классов танца, физкультуры и активных игр. У нас есть замечательные места для игр и специальное театральное оборудование, которое помогает воспитанникам перевоплощаться в различных героев сказок и книг.

Мы всегда строго соблюдаем распорядок дня, мы считаем, что это положительно влияет на детей. Как только они изучат установленный распорядок, они будут чувствовать себя уверенно и спокойно.

Пожалуйста, обратите внимание на то, что мы привели пример распорядка дня для младшей группы нашего детского сада и для других возрастных групп он будет отличаться.